Szeptember 4-én a gólyatábor résztvevői játékos formában ismerkedhettek meg a Kerpely Antal Szakkollégiummal (KASZK), a szakkollégiumi közösséggel és az általa kínált szakmai, közösségi és fejlődési lehetőségekkel.

A KASZK ezúttal egy különleges állomással készült a frissen érkezett hallgatók számára. A program során a megfigyelőképességé, a gyorsaságé, a logikus gondolkodásé és az ügyességé volt a főszerep. A három játékos feladat első pillantásra egyszerűnek tűnhetett, ám hamar kiderült, hogy a sikerhez koncentrációra, kreativitásra és egy kis stratégiai gondolkodásra is szükség van.

Ki lesz a leggyorsabb?

Az első állomáson a gyorsaság és a megfigyelőképesség került a középpontba. A résztvevőknek egy mintakép alapján kellett a színes kispoharakat a lehető leggyorsabban a megfelelő sorrendbe és elrendezésbe állítaniuk. Aki elkészült, egy csengő megszólaltatásával jelezhette a feladat végét.

A játék során nemcsak az számított, ki a leggyorsabb, hanem az is, hogy ki tud a nagy tempó mellett pontosan figyelni és hibamentesen dolgozni.

Amikor a 3×3 sem olyan egyszerű…

A második asztalnál egy Montessori-jellegű fejlesztőjáték várta a gólyákat. A feladat egy 3×3-as, Tetrisre emlékeztető logikai kirakó megoldása volt.

Bár első ránézésre könnyűnek tűnhetett, a megfelelő megoldás megtalálásához már térbeli gondolkodásra, tervezésre és türelemre is szükség volt. Volt, akinek hamar sikerült összeállítania a kirakót, másoknak pedig több próbálkozásra volt szükségük – a lényeg azonban az volt, hogy mindenki jókedvűen vágott bele a kihívásba.

Ügyesség és matematika egy játékban

A harmadik állomáson a patkódobásé volt a főszerep. Itt azonban önmagában nem volt elég célba találni: a résztvevőknek dobásaikkal egy előre meghatározott pontszámot kellett elérniük.

A feladat így az ügyességet és a pontosságot a számolással és a stratégiai gondolkodással kapcsolta össze. Nem mindegy ugyanis, hogy az ember mikor melyik célpontot választja – egy jól megtervezett dobás akár a győzelmet is jelenthette.

Több mint játék: közösség és szakmai lehetőségek

A játékos kihívások mellett a program fontos célja az volt, hogy a gólyák közelebbről is megismerhessék a KASZK közösségét és azokat a lehetőségeket, amelyeket a szakkollégium kínál az egyetemi évek alatt.

A szakkollégiumi élet nemcsak szakmai programokról szól. A közösségi élmények, a mentorálás, az együtt gondolkodás és az új lehetőségek felfedezése mind hozzájárulhatnak ahhoz, hogy a hallgatók tartalmasabbá és élménydúsabbá tegyék egyetemi éveiket.

Egy közös ötletből akár HSUP-projekt, később pedig vállalkozás is születhet, míg a nemzetközi tapasztalatok iránt érdeklődők az Erasmus+ programokon keresztül új országokat, kultúrákat és szakmai környezeteket ismerhetnek meg.

A KASZK célja, hogy olyan összetartó hallgatói közösséget építsen, ahol a szakmai fejlődés, a közös élmények és az egymás támogatása egyaránt fontos szerepet kap.

Ezúton is gratulálunk friss hallgatóinknak, és reméljük, hogy a gólyatáborban szerzett élmények után hamarosan a KASZK további szakmai és közösségi programjain is találkozunk velük!